är rubriken på en signerad ledare av Karin Rebas i DN onsdag den 21 feb. Uppmaningen riktas till äldreomsorgen. Detta skulle stat och kommun i mycket större utstäckning också ta till sig inom alla de områden där den är arbetsgivare, till exempel utbildningsområdet.
Det är lite märkligt att staten med ena handen pläderar för hur viktigt det är med utbildning men samtidigt med den andra handen ger de som inte examinerats inom till exempel en yrkesutbildning samma, eller nästan samma, förmåner som en examinerad.
Det skulle vara en viktig signal till ungdomar, och höja utbildningarnas status, om det infördes större skillnader (lön, anställningsform, m.m.) mellan en person som har relevant examen för ett aktuellt yrke. Det skulle också ge en större motivation för studenter att slutföra sin examen.
Om stat och kommun säger att t. ex. skolan fungerar bra med den personal som är (en stor del oexaminerade) så underkänner man samtidigt den utbildning man själv ansvarar för. Varför då utbida sig??
Stat och kommun, som uppmuntrar ungdomar till studier, ska naturligtvis premiera detta vid anställning. Examen och utbildning ska ges en mycket större vikt än vad som är fallet idag.
Andra bloggar om: Utbildning, Kompetens
